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Inovar Consulta
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No sítio aeja.pt, está disponível o Inovar Consulta. É um portal onde podem ser consultadas informações sobre a atividade escolar de cada aluno (avaliação, horário, faltas ou caderneta digital).
Os utilizadores do Sistema Inovar Consulta deverão colocar em Login o número do processo (N.º do cartão da escola) e na senha o número do cartão de cidadão completo.

Convocatória - Assembleia Geral de Pais e Encarregados de Educação
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Disponibiliza-se também a proposta dos estatutos da APAEJA.

pdf Convocatória Assembleia Geral Extraordinária.pdf
pdf Proposta Estatutos APAEJA.pdf
Auditoria Ambiental 2017
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Ação de sensibilização “Dependência vs Liberdade”
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No âmbito do Projeto de Educação para a Saúde (PES), com a colaboração do Clube de Jovens- Interact Club de Penafiel e da Associação de Respostas Terapêuticas (ART), os alunos do 9º ano do Agrupamento Joaquim de Araújo, participaram na ação de sensibilização “Dependência vs Liberdade”, realizada nos dias 10 e 12 de janeiro.
Com a finalidade de compreender que uso de drogas é um fenómeno sociocultural marcado pela curiosidade na adolescência, em que a droga exerce um forte poder atrativo, os alunos foram sensibilizados para as consequências decorrentes do seu uso. Com testemunhos reais, conduzidos pela Associação ART, proporcionou-se um momento de partilha de experiências e esclarecimento de dúvidas.


Procedimento concursal para 1 (um) contrato de trabalho em funções publicas a termo resolutivo incerto a tempo parcial, para o Grupo de Recrutamento - 520 (Biologia e Geologia)Horário N.º 38
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pdf Lista Ordenada de Graduação_Horário 38_Grupo-520.pdf
DIA NACIONAL DA LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA-15 DE NOVEMBRO
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No dia 15 de novembro comemora-se o dia da Língua Gestual Portuguesa (LGP), marco importante para a comunidade Surda portuguesa já que a sua língua foi reconhecida como língua oficial portuguesa na Constituição da República Portuguesa, a 20 de Setembro de 1997.



Com o objetivo de celebrar esse dia, foram desenvolvidas diversas ações de sensibilização nas escolas do agrupamento que incluíram alunos surdos e alunos ouvintes. No geral, a atividade, a cargo da equipa de educação especial, da área da surdez, teve como objetivo promover o debate e a reflexão sobre a Escola Inclusiva e divulgar a LGP como forma privilegiada de comunicação com a população Surda. O agrupamento de escolas Joaquim de Araújo é frequentado por  19 alunos surdos, desde a educação pré-escolar ao ensino secundário, e possui uma equipa técnica especializada constituída por docentes, uma formadora de LGP, uma terapeuta da fala e uma psicóloga.







Matrizes para a Época de Recuperação Modular de Dezembro (Cursos Profissionais)
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Calendário da Época
de Recuperação Modular de Dezembro (Cursos Profissionais)



pdf AFAO Matriz de Recuperação Modular - M2.pdf
pdf BIOLOGIA Matriz de Recuperação Modular - M4.pdf
pdf FQ Matriz recuperação modular Q2.pdf
pdf INGLÊS Matriz de Recuperação Modular - M3 Dezembro.pdf
pdf INGLÊS Matriz de Recuperação Modular - M5 Dezembro.pdf
pdf INGLÊS Matriz de Recuperação Modular -M1.pdf
pdf TIC Matriz de Recuperação Modular - M2.pdf
pdf Calendário da Época de Recuperação Modular de Dezembro de 2016.pdf
Movimento Código Portugal
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VAMOS PROGRAMAR

Entre 5 e 11 de Dezembro, o Movimento Código Portugal desafia Alunos, Professores, Escolas e Comunidades Educativas em todo o país, para uma ação global de familiarização com a programação e o código. É muito fácil!
A contribuição de cada um vai somar-se à dos colegas e acender a luz que representa a nossa Comunidade Educativa na grande árvore de Portugal! Quantos mais participantes, mais luzes se irão acender.

Quero participar pela minha escola!

Informação adicional disponível em: http://erte.dge.mec.pt/sites/default/files/movimento_codigo_portugal.pdf  



Iniciação à Programação no 1.º Ciclo do Ensico Básico
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O Agrupamento de Escolas Joaquim de Araújo aderiu, no presente ano letivo, ao projeto-piloto “Iniciação à Programação no 1.º Ciclo do Ensico Básico”, direcionado a todos os alunos do 3.º e 4.º anos de escolaridade do agrupamento. O principal objetivo do projeto é levar os alunos a aprender a programar e, ao mesmo tempo, aprender programando. “A programação, para além de desenvolver nos alunos a sua criatividade em ciências da computação, promove uma visão mais alargada dos diferentes usos do computador e contribui para o desenvolvimento do pensamento computacional.”(Iniciação à Programação no 1. o Ciclo do Ensino Básico - Linhas Orientadoras)
Os docentes envolvidos neste projeto são do grupo 550-Informática e os professores titulares das turmas abrangidas. As atividades sugeridas são desenvolvidas em articulação com todos os docentes participantes no projeto fomentando a partilha e trabalho colaborativo. Numa primeira fase, as tarefas envolvem a realização de algoritmos simples para, posteriormente, serem implementados algoritmos com maior complexidade e com o recurso a programas computacionais.
Os docentes do grupo 550 – Informática reforçam a sua participação neste projecto como uma experiência muito enriquecedora ao nível pessoal e profissional pois possibilita a partilha de experiências e permite elaborar e pôr em prática diversos materiais que facilitam e enriquecem a prática pedagógica. Consideram que os objetivos pretendidos estão a ser cumpridos de forma exemplar, uma vez que os alunos participam em todas as actividades com muito empenho e motivação. Questionam os professores sobre as várias actividades e realizam-nas com bastante sucesso

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Época de Recuperação Modular de Dezembro
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AVISO 
Avisam-se os alunos do ensino profissional que se encontram fora do ciclo formativo, ou seja, já frequentaram o 12ºano, que se podem inscrever até 30 de novembro, para a época de recuperação modular de dezembrona secretaria da escola.


Podem inscrever-se a, no máximo, 5 módulos de qualquer ano, para efeitos de conclusão do curso, mediante o pagamento de 2,0€ por módulo. Este valor é reembolsável da seguinte forma: a totalidade do valor em caso de aprovação e metade do valor em caso de comparência à prova.



pdf Época de Recuperação Modular de Dezembro.pdf
HALLOWNEON
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A turma B9ºB e a Diretora de Turma, Professora Emília Lourenço Silva, organizaram o primeiro baile deste ano letivo – HALLOWNEON – que juntou o terror do Halloween com a magia do néon. 

Sob a orientação da Professora Glória Gomes e em articulação com a Oficinanima (Professoras Ana Santarém e Luísa Lopes), os alunos do 9º B procederam à decoração do espaço, onde, na noite de 28 de outubro, toda a diversão teve lugar. O Professor Duarte Nuno tratou dos imprescindíveis sistemas de som e luzes. 

Das 21h às 24h, a boa disposição e divertidas coreografias encheram a Escola Básica de Penafiel Sul. Todos dançaram ao som do DJ Cancela, mas sempre sob o olhar atento de uma aranha gigante, que, ao ritmo da música
eletrónica, pacientemente tecia uma teia por cima das suas cabeças. Nada foi deixado ao acaso: se a fome apertasse, os convidados tinham ao seu dispor
deliciosas waffles e bebidas frescas. 





Os alunos do B9ºB e a Diretora de Turma, Professora Emília Silva, agradecem a presença de todos e o apoio dos Encarregados de Educação, em especial da D. Sónia Silva, D. Isabel Sousa e D. Arminda Moreira, dos
Auxiliares de Ação Educativa D. Mª José, Sr. Manuel e Sr. Augusto, das docentes Susana Côrte-Real e Cristina Brochado e da Coordenadora de Estabelecimento, Professora Isabel Quintas, que contribuíram para que tudo corresse sem
percalços. Venha o próximo baile!





Procedimento concursal de recrutamento para ocupação de 1 (um) posto de trabalho com contrato a termo resolutivo certo, a tempo parcial, para a categoria de Assistente Operacional
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pdf Aviso de Abertura Concurso_AO_Tarefeira.pdf
pdf Formulário de Candidatura_AO_Tarefeira.pdf
pdf Lista de Ordenação Final_AOperacional_Parcial.pdf
Procedimento de seleção de recrutamento de técnico especializado - Terapeuta da Fala_Horário_35
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pdf Aviso de Abertura_Horário N.º 35_TFala.pdf
pdf Lista de Excluidos _ Horário N.º 35.pdf
pdf Marcação de Entrevista_Horário N.º 35.pdf
pdf Lista Final de Graduação Horário_35.pdf
Procedimento concursal de recrutamento para ocupação de 1 (um) contrato a termo resolutivo certo a tempo parcial para Matemática - Grupo 500_Horário_33
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pdf Lista Ordenada de Graduação_Horário N.º 33.pdf
Procedimento concursal de recrutamento para ocupação de 1 (um) contrato a termo resolutivo incerto a tempo parcial para Biologia e Geologia - Grupo 520 _ Horário_32
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pdf Lista Ordenada de Graduação_ Horário N.º 32.pdf
Horário de atendimento dos elementos do Órgão de Administração e Gestão
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Horário de atendimento dos elementos do Órgão de Administração e Gestão na escola sede do agrupamento.

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Procedimento de seleção e recrutamento de Técnico de Ótica Ocular
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pdf Aviso de Abertura_Horário N.º 30_TOO.pdf
pdf Marcação de Entrevista_Horário N.º 30.pdf
ESCRITARIA 2016 - Alice Vieira
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 Programa Oficial - ESCRITARIA 2016

Procedimento de seleção de recrutamento de técnicos especializados - PSICÓLOGO(A)
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Para efeitos do disposto no número 4 e 5 do artigo 39.º do Decreto – Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, republicado pelo Decreto-Lei n.º 83-A/2014, de 23 de maio, com vista ao suprimento de necessidades temporárias previstas no n.º 3 do art.º 38.º, e por despacho de Sua Excelência, a Senhora Secretária de Estado Adjunta e da Educação, de 04/07/2016, foi autorizada a contratação de 1 (um) técnico especializado – PSICOLOGO (A), a tempo inteiro (35 horas semanais), pelo que se publicita o presente aviso, declarando-se aberto o procedimento de seleção e recrutamento de técnicos especializados.

pdf Concurso_psicólogo.pdf
pdf Lista de Excluidos _ Horário N.º 1.pdf
pdf Marcação de Entrevista _ Horário N.º 1.pdf
pdf Lista Definitiva _ Psicologa.pdf
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